• • Tal como estaba previsto desde el inicio, se realizará dentro de la institución y se les brindará el equipo de cómputo y conectividad para participar

La secretaria de Educación en el estado, Rosa Aidé Domínguez Ochoa, confirmó que, tal como estaba previsto desde el inicio, el examen de selección de ingreso a la Escuela Normal Rural “Mactumactzá”, se llevará a cabo de manera presencial, el próximo 9 de julio del presente año, para todas y todos los estudiantes que aspiran a cursar sus estudios de educación superior para el ciclo escolar 2021-2022.
La funcionaria explicó que, en esta prueba, a desarrollarse bajo los protocolos sanitarios correspondientes debido a la pandemia por COVID-19 y que se aplicará en todas las normales del estado, será en formato digital, tal como se realizó el año pasado a casi 4 mil 800 jóvenes estudiantes, con resultados positivos.
Indicó que, en cada aula ubicada dentro de las instalaciones de dicha escuela, las y los aspirantes contarán con todas las herramientas necesarias, tanto equipo de cómputo como conectividad, para que puedan participar conforme a lo establecido en la convocatoria, considerando que en algunas comunidades no disponen de conexión a internet.
En otro momento, puntualizó que a los normalistas de la Mactumactzá se les ha brindado todo el apoyo necesario, inclusive, dijo, los recursos económicos que otorgan las autoridades han sido distribuidos de manera correcta en beneficio de este sector.
Cabe mencionar que el examen de selección, que tendrá una duración de dos horas y media, se llevará a cabo en grupos pequeños y de manera escalonada a fin de cuidar la sana distancia y la salud tanto de aspirantes como de sus propias familias.
Participarán el Instituto de Evaluación e Innovación Educativa (INEVAL), en coordinación con la Dirección de Educación Superior Estatal y Federal, así como Educación Secundaria, con el objetivo de que se cumpla en tiempo y forma, y de la manera más ordenada y transparente, pero, sobre todo, salvaguardando la salud de todas y todos.

Integrantes de la Coordinadora Regional de la CCL Altos, normalistas y  de  las diferentes delegaciones de la sección 7 y 40 de la región Altos, se concentraron  en el kilómetro 46 de la carretera de cuota San Cristóbal-Tuxtla,  para marchar hacia el centro de la ciudad, pasando por la Unidad Administrativa.

Esto dentro del marco de la Jornada Estatal, Regional y Nacional  que se realiza a 80 meses de la desaparición forzada de los 43 normalistas de Ayotzinapa en el estado de Guerrero y para exigir la libertad de los normalistas de la  Matumactzá.

 En esta movilización participaron diferentes organizaciones sociales, magisterio y estudiantes, cabe destacar que esta misma acción se está replicando en diferentes regiones. Los marchistas concluyeron con un mitin en la Plaza Catedral de está ciudad.

Indicaron que esta semana la Coordinadora Nacional de la Educación a través de las bases movilizadas de la sección VII del SNTE del estado de Chiapas, han realizado el acompañamiento de la exigencia de la liberación sin condiciones de todos los detenidos por el gobierno, en la caseta de Chiapa de Corzo de la Normal Rural Matumactzá.

Expresaron que l domingo estuvieron presentes en la audiencia realizada en el Penal de el Amate en donde fueron liberadas 74 estudiantes, pero los estudiantes de la Matumactzá como de los desplazados del Ejido Puebla de Chenalhó siguen detenidos, aparentemente por  45 días en lo que se define su situación legal.

 "Pero si las normalistas fueron liberadas se debería usar el mismo criterio con los estudiantes, toda vez que están acusados de los mismos delitos y hasta ahora no se ha comprobado la participación directa  de esas personas en lo que se les está imputando, por eso las movilizaciones están en todo el Estado de Chiapas".

Finalmente anunciaron que el martes 1 de junio la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación estará iniciando una Jornada de Movilización por varios días en la Ciudad de México, para reestablecer la mesa de negociación y diálogo que se tiene con la presidencia de la república y que ha estado suspendida desde el mes de diciembre.

Con la finalidad de que la convocatoria de ingreso para el ciclo escolar 2020–2021 transcurra con eficiencia y no se arriesgue la salud del personal directivo, docente y estudiantil, la Subsecretaría de Educación Federalizada (SEF) hizo un llamado a las y los estudiantes de la Escuela Normal Rural Mactumactzá para que se sumen a las acciones de seguridad sanitaria que han establecido las autoridades de salud.

Lo anterior, en vista de que hasta ahora el Comité Estudiantil no ha mostrado el compromiso de salvaguardar la vida del personal de la escuela ni de los aspirantes a ingresar a dicha institución en el presente ciclo escolar.

“Su comportamiento ha sido presionar a la autoridad para que el examen de ingreso se aplique de manera presencial en las fechas marcadas por la convocatoria”, señaló la SEF, luego de reiterar que el Gobierno del Estado siempre ha estado abierto al diálogo y a la negociación pero que, en estos momentos, la prioridad es la salud de las y los chiapanecos.

Cabe señalar que la SEF ha dado puntual seguimiento al proceso establecido, avanzando en la integración de los formatos y base de datos para la entrega de fichas, por lo que reiteró al Comité Estudiantil su disposición de trabajar conjuntamente a fin de que se atiendan las medidas sanitarias y exista corresponsabilidad en el proceso de ingreso a la Educación Superior.

“La parte educativa ha sido siempre sensible de la historia y trayectoria de la Escuela Normal Rural Mactumactzá, pero el resguardo de la vida del personal educativo, administrativo y de servicios, así como de las y los alumnos que se encuentran en actividades en el interior de ésta, es prioritario y no se puede negociar en tiempos donde la certidumbre, la seguridad y la salud son prioritarias”, subrayaron las autoridades.

Finalmente, indicaron que, respecto a los recursos, becas, alimentos y atención a temas educativos que corresponden a esta escuela normal, éstos han sido cubiertos en tiempo y forma.